中学国語文法「助詞の識別のポイントまとめ」

多くの品詞で存在し、識別が難しい問題の1つです。そんな識別の問題の対策の記事です。

「で」（助詞、助動詞、形容動詞、接続詞）の識別・見分け方

格助詞「で」では体現につき、次の意味がある

• 材料・手段＝「～を使って」の意味
• 場所＝「～において」の意味
• 原因・理由＝「～のために」の意味
• 限度＝「～までで」「～だけで」の意味

その他

• 接続助詞＝活用語につく
• 断定の助動詞＝「である」「だ」の意味
• 形容動詞の活用語尾＝「～な」と言える。
• 接続詞＝多くは文の初めにくる。

例文

• 紙で風船を作る。（材料・手段）
• 横浜で遊ぶ。（場所）
• 病気で休む。（原因・理由）
• 18時で打ち切る。（限度）
• 鳥が飛んでいく。（接続助詞）
• あれは赤でこれは白だ。（助動詞の断定）
• 教室は静かである。（形容動詞の活用語尾）
• で、これからどうする？（接続詞）

助詞「の」（連体修飾語、主語、体言、終助詞の見分け方

格助詞の「の」

• 連体修飾語を作る。＝あとに体言がくる。
• 主語を表す＝「が」に置き換えられる。
• 体言の代用＝「（の）もの」「（の）こと」に置き換える

終助詞の「の」

• 主に、文の終わりについて、疑問、詠嘆、感動、強意などの意味を表す。

例文

• 夏の風が吹く。（連体修飾語を作る）
• 月の明るい夜。（主語を表す）
• 合格するのは困難だ。（体言の代用）
• なぜそこに行くの。（終助詞）