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中3英語「Unit6の定期テスト練習問題」光村図書HereWeGo!

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光村図書HereWeGo!の中3英語「Unit6の定期テスト過去問分析問題」

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【中3英】Unit6-1の定期テスト過去問分析問題

次の問いに答えなさい。
【新出単語】次の単語を英語にしなさい。英語は、日本語に直しなさい。
(1)~している間に
(2)合唱
(3)コンテスト
(4)問題、事件
(5)beside
(6)twist

【重要連語・表現】次の連語を日本語にしなさい。
(1)a few~
(2)a piece of ~
(3)be in trouble
(4)a little bit

【基本文の空欄補充】日本文に合うように(   )に適語を入れなさい。
(1)向こうで走っている男性は、私の弟です。A man(  )(  )(  )is my brother.
(2)私はドアのそばで立っている男性を知っています。i know the man(  )(  )the door.
(3)私は最善を尽くしました。 I(  )(  )(  ).

【教科書本文】教科書の本文を読んで次の問いに答えなさい。
(1)What’s is matter?を日本語に訳しなさい。
(2)What happened to Eri while she was playing basketball?の問いについて本文の内容に合うように英語で答えなさい。

【英作文】次の日本文を英文にしなさい。
(1)昼食を食べている少年たちは、私のクラスメイトです。
(2)木の下で眠っている若い男性は誰ですか?

【中3英】Unit6-1の定期テスト過去問分析問題の解答

【新出単語】
(1)~している間に:while
(2)合唱:charus
(3)コンテスト:contest
(4)問題、事件:matter
(5)beside:~のそばに
(6)twist:~をねじる

【重要連語・表現】
(1)a few~:小数の
(2)a piece of ~:1つの、1枚の
(3)be in trouble:困ったことになっている
(4)a little bit:少し

【基本文の空欄補充】
(1)向こうで走っている男性は、私の弟です。A man( running )( over )( there )is my brother.
(2)私はドアのそばで立っている男性を知っています。i know the man( standing )( by )the door.
(3)私は最善を尽くしました。 I( did )( my )( best ).

【教科書本文】
(1)どうしたの?
(2)SHe twisted her wrist.

【英作文】
(1)昼食を食べている少年たちは、私のクラスメイトです。
The boys eating lunch are my classmates.
(2)木の下で眠っている若い男性は誰ですか?
Who is the young man sleeping under the tree?

「~している人・物」を説明するときは、名詞の後に~ing(動名詞)をつけて説明する。
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【中3英】Unit6-2の定期テスト過去問分析問題

次の問いに答えなさい。
【新出単語】次の単語を英語にしなさい。英語は、日本語に直しなさい。
(1)~デザインする
(2)~を招く
(3)poem
(4)conductor

【重要連語・表現】次の連語を日本語にしなさい。
(1)invite A to B

【基本文の空欄補充】日本文に合うように(   )に適語を入れなさい。
(1)私は、京都で撮られた写真を観た。 I saw the photos(  )in Kyoto.
(2)母が作った食事は、美味しいです。 The meal(  )(  )(  )(  )is delicious.
(3)あなたは、京都について何か知っていますか? Do you know(  )(  )Kyoto?

【教科書本文】教科書の本文を読んで次の問いに答えなさい。
(1)What will Tina do?の問いについて本文の内容に合うように英語で答えなさい。

【英作文】次の日本文を英文にしなさい。
(1)私は今朝焼かれた何枚かのクッキーを食べました。

【中3英】Unit6-2の定期テスト過去問分析問題の解答

【新出単語】
(1)~デザインする:design
(2)~を招く:invite
(3)poem:詩
(4)conductor:指揮者

【重要連語・表現】
(1)invite A to B:AをBに招待する

【基本文の空欄補充】
(1)私は、京都で撮られた写真を観た。 I saw the photos( taken )in Kyoto.
(2)母が作った食事は、美味しいです。 The meal( cooked )( by )( my )( mother )is delicious.
(3)あなたは、京都について何か知っていますか? Do you know( anything )( about )Kyoto?

【教科書本文】
(1)She will sing a solo part.

【英作文】
(1)私は今朝焼かれた何枚かのクッキーを食べました。
I ate some cookies baked this morning.

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【中3英】Unit6-3の定期テスト過去問分析問題

次の問いに答えなさい。
【新出単語】次の単語を英語にしなさい。英語は、日本語に直しなさい。
(1)奇妙な
(2)~の特徴を述べる
(3)unbelievable
(4)artwork
(5)frog

【重要連語・表現】次の連語を日本語にしなさい。
(1)move to~
(2)at the beginning of~

【基本文の空欄補充】日本文に合うように(   )に適語を入れなさい。
(1)彼女がどこに住んでいるかを教えてください。Tell me(  )(  )(  ).
(2)あなたは、今彼女が何をしているか知っていますか?DO you know(  )(  )(  )doing now?

【教科書本文】教科書の本文を読んで次の問いに答えなさい。
(1)My family is moving to London because pf my father’s job.を日本語に訳しなさい。

【英作文】次の日本文を英文にしなさい。
(1)私は彼がいつ勉強しているかを知っている。
(2)私はおじが何歳なのかを知りません。

【中3英】Unit6-3の定期テスト過去問分析問題の解答

【新出単語】
(1)奇妙な:strange
(2)~の特徴を述べる:describe
(3)unbelievable:信じがたい
(4)artwork:アートワーク
(5)frog:カエル

【重要連語・表現】
(1)move to~:~に引っ越す
(2)at the beginning of~:~のはじめに

【基本文の空欄補充】
(1)彼女がどこに住んでいるかを教えてください。Tell me( who )( he )( lives ).
(2)あなたは、今彼女が何をしているか知っていますか?DO you know( what )( she )( is )doing now?

【教科書本文】
(1)私の家族は父の仕事が原因でロンドンに引っ越します。

【英作文】
(1)私は彼がいつ勉強しているかを知っている。
I know when He studies.
(2)私はおじが何歳なのかを知りません。
I don’t know how old my uncle is.

間接疑問文は、文の途中で「疑問詞+主語+動詞…」の語順となり「何を、いつ、どこで~するか」という意味になります。

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