中学国文法「格助詞の対策問題」

中学国文法「格助詞の対策問題」です。

■ 格助詞
主に体言につき、体言とその下の語句を関係を示す助詞。
（例）春の風が吹く。　「の」が格助詞

格助詞の対策問題

【問1】次の下線部の格助詞の働きをあとから一つずつ選び、記号で答えなさい。
（1）日本の伝統について学ぶ。
（2）空き地に新しい家が建った。
（3）草や木に水をやる。
（4）自転車で公園に向かう。

ア　主語を示す
イ　連用修飾語を示す（手段）
ウ　連体修飾語を示す
エ　並列の関係を示す

【問2】次の下線部の格助詞の意味をあとから一つずつ選び、記号で答えなさい。
（1）十時に出発する。
（2）サッカー選手になる。
（3）病院に健康診断に行く。
（4）船を港に泊める。

ア　場所
イ　時刻
ウ　目的
エ　結果

【問1】
（1）ウ
（2）ア
（3）エ
（4）イ

「自転車で」は「向かう」を修飾しているの連用修飾語

【問2】
（1）イ
（2）エ
（3）ウ

病院に健康診断に行く。の「に」は、「のために」と言い換えることができる。

（4）ア