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中3英語「Unit1の定期テスト練習問題」光村図書HereWeGo!

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光村図書HereWeGo!の中3英語「Unit1の定期テスト過去問分析問題」です。

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【中3】Unit1-1の定期テスト過去問分析問題

次の問いに答えなさい。
【新出単語】次の単語を英語にしなさい。日本語は、英語にしなさい。
(1)自転車
(2)制服
(3)teachの過去分詞
(4)device
(5)bangle

【重要連語・表現】次の連語を日本語にしなさい。
(1)walk to school
(2)from A to B
(3)Each of 複数名詞

【基本文の空欄補充】日本文に合うように(   )に適語を入れなさい。
(1)サッカーは、多くの国でされています。 Soccer is (   )in many countries.
(2)この自動車は、イタリアで作られました。 This car (   )(   )in Italy.
(3)京都は、多くの人々によって訪ねられています。 Kyoto (   )(   )(   )many people.

【教科書本文】教科書の本文を読んで次の問いに答えなさい。
(1)「学校の1週間は、日曜日から木曜日までです。」を英語にしなさい。
(2)When does Ahmed rest?

【英作文】次の日本文を英文にしなさい。
(1)この自転車は、私の兄によって使われています。

【中3】Unit1-1の定期テスト過去問分析問題の解答

【新出単語】
(1)自転車-bike
(2)制服-uniform
(3)teachの過去分詞-taught
(4)device-デバイス、装置
(5)bangle-腕輪

【重要連語・表現】
(1)walk to school-歩いて通学する
(2)from A to B-AからBまで
(3)Each of 複数名詞-おのおの ※Eachは、単数扱いなので、動詞は、(e)sがつく。

【基本文の空欄補充】
(1)played
(2)was made
(3)is visited by

【教科書本文】
(1)The school week is from Sunday to Thursday.
(2)He rests on Saturday.

【英作文】
(1)This bike is used by my brother.

  • be動詞+過去分詞の形で、「~されている」という受け身になります。
  • 動作主を表す場合は、by~「~によって」と過去分詞の後ろにつける。
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【中3】Unit1-2の定期テスト過去問分析問題

次の問いに答えなさい。
【新出単語】次の単語を英語にしなさい。英語は、日本語にしなさい。
(1)~させる
(2)2度
(3)技術
(4)~を運ぶ
(5)~修理する
(6)encourrage
(7)confidence

【重要連語・表現】次の連語を日本語にしなさい。
(1)put on a play
(2)twice a week
(3)prepare for

【基本文の空欄補充】日本文に合うように(   )に適語を入れなさい。
(1)私に私の家族を紹介させてください。 (   )(   )introduce my family.
(2)私に買い物に行かせてください。 (    )(   )(   )go shopping.
(3)私たちのその話を聞かせてください。(   )(    )listen to the story.
(4)私がこの英語の本を読むのを手伝ってくれませんか? Can you (   )(   )(   )this English book?

【教科書本文】教科書の本文を読んで次の問いに答えなさい。
(1)It’s also fun.「It」は具体的に何を指すか、日本語で答えなさい。

【英作文】次の日本文を英文にしなさい。
(1)彼は、私たちが食器を洗うのを手伝いました。

【中3】Unit1-2の定期テスト過去問分析問題の解答

【新出単語】
(1)~させる-let
(2)2度-twice
(3)技術-skill
(4)~を運ぶ-carry
(5)~修理する-fix
(6)encourrage-~を励ます
(7)confidence-自信

【重要連語・表現】
(1)put on a play-劇を上演する
(2)twice a week-週に2回
(3)prepare for-~の準備をする

【基本文の空欄補充】
(1)Let me
(2)Please let me
(3)Let us
(4)help me read

【教科書本文】
(1)人々の前で自信を持って話すこと

【英作文】
(1)He helped us wash the dishes.

➊let+人・物+動詞の原形で「人・物に~させる」の意味になります。
➋help+人+動詞の原形で「人が~するのを手伝う」の意味になります。
いずれも、人の部分に代名詞を入れるときは、目的格を使います。
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【中3】Unit1-3の定期テスト過去問分析問題

次の問いに答えなさい。
【新出単語】次の単語を英語にしなさい。
(1)胃
(2)脳
(3)~に入る
(4)規則
(5)~を閉じる

【重要連語・表現】次の連語を日本語にしなさい。
(1)tell 人 to+原形動詞
(2)For example

【基本文の空欄補充】日本文に合うように(   )に適語を入れなさい。
(1)彼は、私に、その本は退屈だと言いました。 He(   )(   )that the book was boring.
(2)彼女は私に、窓を開けるように言いました。SHe (   )(   )(   )open the window.

【教科書本文】教科書の本文を読んで次の問いに答えなさい。
(1)No,I didn’t know that.の「that」の内容を具体的に日本語で答えなさい。

【英作文】次の日本文を英文にしなさい。
(1)母は、私に、私は夕食の前に勉強するべきだとよく言います。

【中3】Unit1-3の定期テスト過去問分析問題の解答

【新出単語】
(1)胃-stamach
(2)脳-brain
(3)~に入る-enter
(4)規則-rule
(5)~を閉じる-shut

【重要連語・表現】
(1)tell 人 to+原形動詞 -人に~するように言う
(2)For example-たとえば

【基本文の空欄補充】
(1)told me
(2)told me to

【教科書本文】
(1)アラブ首長国連邦では学校の1週間が日曜日から木曜日だということ

【英作文】
(1)My mother often tells me that I should study before dinner.

tell+人+that+主語+動詞で、「人に~ということを言う」という意味になります。thatは、省略されることが多いです。

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