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中3英語「Unit4の定期テスト練習問題」光村図書HereWeGo!

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光村図書HereWeGo!の中3英語「Unit4の定期テスト過去問分析問題」です。

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【中3英】Unit4-1の定期テスト過去問分析問題

次の問いに答えなさい。
【新出単語】次の単語を英語にしなさい。英語は、日本語に直しなさい。
(1)毎日の
(2)柔らかい
(3)住所
(4)quite
(5)progress
(6)command
(7)deliver

【重要連語・表現】次の連語を日本語にしなさい。
(1)respond to
(2)come up with
(3)make A B
(4)a part of

【基本文の空欄補充】日本文に合うように(   )に適語を入れなさい。
(1)私は、茶色い毛の犬を飼っています。 I have a dog (  )(  )brown hair.
(2)彼は部屋が3つある家に住んでいます。 He lives in the house (  )(  )two rooms.

【教科書本文】教科書の本文を読んで次の問いに答えなさい。
(1)It has become a part of our daily lives.を日本語に訳しなさい。

【英作文】次の日本文を英文にしなさい。
(1)私は、たくさんの花がある公園に行った。
(2)秋の後に来る季節は冬です。

【中3英】Unit4-1の定期テスト過去問分析問題の解答

【新出単語】
(1)毎日の-daily
(2)柔らかい-soft
(3)住所-address
(4)quite-非常に
(5)progress-進歩
(6)command-命令
(7)deliver-~を配達する

【重要連語・表現】
(1)respond to-に応答する
(2)come up with-~を思いつく
(3)make A B-~AをBにする
(4)a part of-~の一部

【基本文の空欄補充】
(1)私は、茶色い毛の犬を飼っています。 I have a dog ( which )( has )brown hair.
(2)彼は部屋が3つある家に住んでいます。 He lives in the house ( which )( has )two rooms.

【教科書本文】
(1)近頃では、私たちのまわりにAI技術を使ったいろいろなものが見られます。

【英作文】
(1)I went to a park which had many flowers.
(2)The season which comes after fall is winter.

~する(もの)と名詞に説明するときに、名詞の後にwhich+動詞の方で続けます。
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【中3英】Unit4-2の定期テスト過去問分析問題

次の問いに答えなさい。
【新出単語】次の単語を英語にしなさい。英語は、日本語に直しなさい。
(1)外国人の
(2)賛成する
(3)もはや、これ以上
(4)might
(5)disagree

【重要連語・表現】次の連語を日本語にしなさい。
(1)agree with
(2)by oneself
(3)Thanks to

【基本文の空欄補充】日本文に合うように(   )に適語を入れなさい。
(1)彼女は、みんなから好かれている先生です。I am a teacher (  )(  )(  )by everyone.
(2)自転車に乗っている少年は私の隣人です。 The boy (  )(  )a bike is my neighbor.

【教科書本文】教科書の本文を読んで次の問いに答えなさい。
(1)Learning foreign languages might not be so important anymore. を日本語に訳しなさい。

【英作文】次の日本文を英文にしなさい。
(1)彼はその病院で働いている男性です。
(2)サッカーをしている子どもたちを見てください。

【中3英】Unit4-2の定期テスト過去問分析問題の解答

【新出単語】
(1)外国人の-foregin
(2)賛成する-agree
(3)もはや、これ以上-anymore
(4)might-~かもしれない
(5)disagree-反対する

【重要連語・表現】
(1)agree with-~に賛成する
(2)by oneself-一人で
(3)Thanks to-おかげで

【基本文の空欄補充】
(1)彼女は、みんなから好かれている先生です。I am a teacher ( who )( is )( liked )by everyone.
(2)自転車に乗っている少年は私の隣人です。 The boy ( who )( is )( riding )a bike is my neighbor.

【教科書本文】
(1)外国語を学ぶことはもはやそれほど大切ではないかもしれません。

【英作文】
(1)He is a man who works at the hospital.
(2)Look at the children who are playing soccer.

~する(人)のように「人」を表す名詞を説明するときは、名詞のあとにwho+動詞と続ける。
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【中3英】Unit4-3の定期テスト過去問分析問題

次の問いに答えなさい。
【新出単語】次の単語を英語にしなさい。英語は、日本語に直しなさい。
(1)提起する
(2)hint
(3)exchange
(4)understanding
(5)rapidly

【重要連語・表現】次の連語を日本語にしなさい。
(1)each other

【基本文の空欄補充】日本文に合うように(   )に適語を入れなさい。
(1)オーストラリアは多くの動物がいる国です。Australia is a country (  )(  )many animals.ただしthatを使うものとする。
(2)丘の上に建っている建物は、とても古いです。The building (  )(  )on the hill (  )very old.ただしthatを使うものとする。

【教科書本文】教科書の本文を読んで次の問いに答えなさい。
(1)It’s an experienceのitは何を指しますか。その内容を具体的に日本語で答えなさい。

【英作文】次の日本文を英文にしなさい。
(1)私は通りを横断している男性を知っています。
(2)ランチを食べている女の弧は、私のいとこです。

【中3英】Unit4-3の定期テスト過去問分析問題の解答

【新出単語】
(1)提起する-raise
(2)hint-ヒント、手がかり
(3)exchange-~を交換する
(4)understanding-理解
(5)rapidly-速く

【重要連語・表現】
(1)each other-お互いに

【基本文の空欄補充】
(1)オーストラリアは多くの動物がいる国です。Australia is a country ( that )( has )many animals.
(2)丘の上に建っている建物は、とても古いです。The building ( that )( stands )on the hill ( is )very old.

【教科書本文】
(1)外国語を学ぶこと

【英作文】
(1)I know the man that(who) is crossing the street.
(2)The girl that(who) is eating lunch is my cousin.

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