中2国語「漢詩（黄鶴楼にて）」定期テスト対策｜過去問分析よく出る問題

中2国語「漢詩（黄鶴楼にて）」定期テスト対策｜過去問分析よく出る問題です。中学2年生の国語で学ぶ漢詩「黄鶴楼にて」は、定期テストで頻出の重要な詩のひとつです。特に、詩の情景や作者の心情、表現技法についての理解が求められるため、しっかりと対策をしておくことが大切です。

この記事では、「黄鶴楼にて」の定期テスト過去問を分析し、よく出る問題の傾向と解き方のポイントを詳しく解説します。重要な語句や表現技法、設問のパターンを把握することで、本番のテストでも自信を持って解答できるようになります。

「テストでどんな問題が出るの？」「頻出の表現技法は？」「点を取るためのポイントは？」といった疑問を解決し、効率よく得点アップを目指しましょう！

漢詩（黄鶴楼にて）の定期テスト過去問分析問題
1. 漢詩（黄鶴楼にて）の定期テスト過去問分析問題の解答

漢詩（黄鶴楼にて）の定期テスト過去問分析問題

次の漢詩を読んで、後の問いに答えなさい。

（1）この漢詩の形式を漢字四文字で書きなさい。

（2）「送る」とは、➊誰が➋誰を送るのですか。どちらも名前を漢字で書きなさい。

（3）この詩にこめられた作者の心情はどんなものですか。次から一つ選び記号で答えなさい。
　ア　友人と過ごした日々を、なつかしく思い出している。
　イ　友人の立派な旅立ちを、うらやましいと思っている。
　ウ　古い友人と再会する楽しみに、心をおどらせている。
　エ　古くからの友人を見送って、さびしさを感じている。

（4）この漢詩の第四句で用いられている表現技法を漢字で書きなさい。