中1国語「蓬莱の玉の枝（竹取物語）の定期テスト過去問分析問題」

中学1年生の国語で学ぶ「蓬莱の玉の枝」（『竹取物語』）は、古典学習の入り口として重要な単元です。かぐや姫に求婚する貴公子たちが、不可能な宝物を求められて試される場面を通して、物語の構成や登場人物の性格、古典特有の言葉遣いに触れられる内容になっています。

この単元では、あらすじの理解だけでなく、古語の意味、会話表現の特徴、人物の心情の読み取りなどが定期テストでよく問われます。この記事では、過去問に多い出題ポイントを整理し、学習で押さえておきたい点を簡潔にまとめます。古典が初めての中学生でも、テスト対策がしやすくなるように解説します。

蓬莱の玉の枝（竹取物語）の定期テスト過去問分析問題

次の文を読んで、問いに答えなさい。

今は昔、竹取の翁と➊いふ者ありけり。
野山にまじりて竹を取りつつ、よろづのことに➋使ひけり。
名をば、さぬきのみやつことなむいひける。

その竹の中に、もと光る竹なむ一筋ありける。
➌あやしがりて、➍寄りて見るに、筒の中光りたり。
➎それを見れば、三寸ばかりなる人、いと➏うつくしうて➐ゐたり。

問一　➊「いふ」　➋「使ひけり」➐「ゐたり」を現代仮名遣いに直して、すべてひらがなで書きなさい。

問二　➍「寄りて見るに」とありますが、これはだれの行動ですか。

問三　➌「あやしがりて」　➏「うつくしうて」の意味を答えなさい。

問四　➎「それ」とは何を指していますか？

問五　「竹取物語」が書かれたのは、何時代ですか？

問一　➊いう　➋つかいけり　➐いたり

問二　➍竹取の翁

問三　➌不思議に思って、　➏かわいらしく

問四　➎竹の中

問五　平安時代