中3国語「月の起源を探るの定期テスト過去問分析問題」

中3国語「月の起源を探るの定期テスト過去問分析問題」です。

月の起源を探るの定期テスト過去問分析問題

教科書の月の起源を探るの「不思議な衛星・月と親子か兄弟と、それとも他人か」のカテゴリーを読んで次の問いに答えなさい。

問一　「月は、実は特異な天体なのだ」とあるが、特異なところを二つに分けて、文章中に使って簡潔にまとめなさい。

問二　「月の探査より、～試みてきた。」とあるが、人々が立ててきた三つの古典的仮説についてまとめた次の文の➊～➍（　　　）に当てはまる言葉をかきなさい。

・分裂説（親子説）…形声されたばかりの地球が高速で（　➊　）することで、一部がちぎれて月になった。
・共成長節（兄弟説）…地球と月かが初めから（　➋　）と（　➌　）として形成された。
・捕獲説（他人説）…別の場所で形声された月が、地球の近くを通ったとき、（　➍　）の作用で捕獲された。

問三　「主な理由」とあるが、「古典的仮説」がほぼ否定されている主な理由とはどんなことか。それぞれの説について本文中の言葉を使って簡潔に説明しなさい。
　

問一
特異なところ➊（例）太陽系の他の衛星と比べ、衛星（地球）に対する質量が非常に大きいところ。
特異なところ➋（例）岩石でできた天体の中では、鉄の割合が極端に少ないろころ。

問二
➊自転
➋惑星
➌衛星
➍重力

問三
分裂説を否定する理由（例）形成時の地球の自転は、月が分裂するほど高速ではなかったから。
共成長説・捕獲説を否定する理由（例）月に鉄が少ないことを説明できないから。