中2理科「日本付近の天気図・気団に関するテスト対策問題」です。「天気の変化」と「日本気象」は中学2年生の理科で学ぶ、自然現象を理解するための重要なテーマです。気圧の変化や、前線、低気圧と高気圧の働き、また日本の気候特性に関する知識は、テストでよく出題されます。天気予報の仕組みや、気象衛星の役割についても理解しておくと、問題に強くなります。
この記事では、テストに頻出の問題をピックアップし、天気の変化や日本の気象に関する基本的な知識をわかりやすく解説します。これを読めば、気象の仕組みがしっかり理解でき、テスト本番で自信を持って解答できるようになるはずです！
日本付近の天気図の定期テスト過去問分析問題
【問1】次の図は、ある日の日本付近の天気図である。
（1）A地点の気圧を、単位をつけて書きなさい。
（2）A地点・B地点・C地点のうち、雲量がもっとも少ないのはどこか。
（3）aの中心付近で発生していると考えられる垂直方向の気流は何か。
（4）aとbの中心付近で、強い風がふいていると考えられるのはどちらか。
（5）（4）のようになると判断した理由を、簡単に書きなさい。
【問2】次の問いに答えよ。
（1）性質の異なる空気のかたまりがぶつかったとき、混じりあわずに前線をつくる。このときの堺の面を何というか。
（2）性質の異なる空気のかたまりがぶつかったとき、混じりあわずに前線をつくる。この地表面と交わる線を何というか。
（3）暖気の勢力が寒気の勢力よりも強いときに生じる前線を何というか。
（4）寒気の勢力が暖気の勢力よりも強いときに生じる前線を何というか。
（5）高気圧の場合、中心付近では、気流はどうなるか。
（6）高気圧の場合、中心付近では、天気はどうなるか。
（7）低気圧の場合、風向は、中心に対してどう吹くか。
（8）低気圧の場合、風向は、何回りか。
（9）気温や湿度がほぼ一様な、大きな空気のかたまりを何というか。
（10）日本には主に冬に訪れる、冷たくて乾いた気団を何というか。
（11）日本には主に夏に訪れる、暖かくて湿った気団を何というか。
（12）日本には春や秋に訪れる、暖かくて乾いた気団を何というか。
（13）日本では梅雨や秋雨の原因となる、冷たくて湿った気団を何というか。
（14）性質の異なる２つの気団がぶつかってできる、大気の境目を何というか。
（15）寒冷前線が温暖前線に追いついたときにできる前線を何というか。
日本付近の天気図の定期テスト過去問分析問題の解答
【問1】
（1）990hPa
（2）B地点
（3）下降気流
（4）b
（5）bのほうが等圧線の間隔がせまくなっているから。
【問2】
1.前線面
2.前線
3.温暖前線
4.寒冷前線
5.下降気流
6.良い
7.中心にふき込む
8.左回り
9.気団
10.シベリア気団
11.小笠原気団
12.揚子江気団
13.オホーツク海気団
14.前線面
15.閉そく前線
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